陈琼，女，1992年生，河南临颍人。心理学博士，毕业于陕西师范大学心理学院，发展与教育心理学专业。主要研究方向为儿童青少年社会情绪发展与心理适应机制，重点关注特殊与困境儿童青少年的情绪加工、认知控制、社会信任、人际支持及心理健康发展。研究采用问卷调查、行为实验、事件相关电位、事件相关频谱扰动分析以及结构方程模型等方法，探讨家庭、同伴、特殊教育和网络交往等社会生态情境如何影响个体的心理适应与积极发展。近年来，在中文核心期刊《心理发展与教育》、《中国特殊教育》，英文中国科学院分区Top期刊《Journal of affective disorders》等杂志发表六篇一作论文；主持2027年度河南省高校人文社科项目，并主要参与多项国家级、省级、厅级、市级、校级教研科研项目。
主要承担“健康心理学”“儿童发展与中学生心理辅导”“大学生心理健康教育”等课程。
