5月29日下午，我院在1623会议室召开小学教育专业认证自评报告撰写工作阶段汇报会，撰写组全体成员参加本次会议。会议围绕自评报告各部分完成情况、现存问题及下一步推进计划展开汇报交流。

会上，八个撰写小组负责人依次围绕各自负责模块的撰写进度、已完成内容、现存问题及下一步调整计划进行汇报，参会人员针对汇报内容中存在的难点和共性问题，如报告框架优化、数据补充、支撑材料整理范围等展开了充分讨论，进一步明确了问题的优化方向与解决思路。

最后，刘培蕾副院长对各小组前期完成的撰写工作予以肯定，同时强调，自评报告作为认证工作的核心材料，直接影响认证工作的最终成效。她要求撰写组全体成员提高思想认识，具有紧迫意识，压实各环节工作责任，对照专业认证的各项指标要求，针对本次梳理出的问题抓紧修改完善，进一步捋清撰写逻辑、细化内容、补齐短板；要聚焦我院小学教育专业特色，梳理人才培养成果，在突出亮点的同时保证内容真实有据，材料支撑到位；要加快推进节奏，按照既定时间节点倒排工期，确保按时高质完成自评报告的撰写工作，为后续认证工作打下坚实基础。(作者：刘培蕾， 摄影：乔通， 审核：张笑涛)